CERTYFIKAT EKOPRZEDSZKOLA

W roku szkolnym 2020/2021 dzieci z Przedszkola Publicznego w Boguchwale brały udział w projekcie edukacyjnym „Ekokulturalne Przedszkole”, w ramach którego organizowane były różnorodne działania o charakterze ekologicznym.

Głównymi celami projektu było m.in.:

• poszerzanie świadomości ekologicznej;
• kształtowanie u dzieci postaw i nawyków korzystnych dla środowiska naturalnego;
• rozwijanie wśród dzieci zmysłu plastycznego i kreatywności w połączeniu z aktywną edukacją ekologiczną;
• rozbudzanie poczucia współodpowiedzialności za ochronę środowiska;
• rozwijanie umiejętności racjonalnego korzystania z zasobów naturalnych.

Przedszkole Publiczne w Boguchwale otrzymało CERTYFIKATY EKOKULTURALNEGO PRZEDSZKOLA  w trzech kategoriach:

EKOPLASTYKA

Działania dzieci w zakresie prac plastycznych z wykorzystaniem różnorodnych materiałów ekologicznych, czyli takich, które dzieci poddały recyklingowi. Wykorzystywaliśmy rolki po papierze toaletowym, papiery i tekturę zbieraną z paczek kurierskich, folię bąbelkową, rękawiczki czy skarpetki bez pary, butelki i zakrętki, jak również naturalne surowce takie jak: szyszki, patyczki, gałązki itp. ? Twórczych pomysłów było co nie miara!

EKOPRZESTRZEŃ

W ramach ekologicznej przestrzeni wokół przedszkola zadbaliśmy o nasz ogródek, w którym pojawiły się w tym roku truskawki, maliny, poziomki, porzeczki, pomidorki, rzodkiewki i różne zioła, które są pysznym dodatkiem do zupek. Również w salach przedszkolnych pojawiły się małe kąciki ogrodowe, w których nie zabrakło rzeżuchy, różnych kiełków jadalnych i pachnących kwiatów. Dbaliśmy, aby nasze przedszkole było piękne i kolorowe, dlatego dekorowaliśmy je zgodnie z porą roku starając się wykorzystywać ekologiczne pomysły.

EKOKULTURA

Prowadzone były zajęcia edukacyjne z dziećmi, które miały na celu kształtowanie u dzieci postaw proekologicznych. Uczyliśmy się prawidłowego segregowania śmieci, opracowaliśmy kodeks małego ekologa, w którym nie zabrakło ważnych zasad dbania o naszą planetę. Nie zabrakło również ciekawych i ważnych wydarzeń o charakterze ekologicznym, przede wszystkim Dzień Ziemi, czy Dzień Niezapominajki.

Dorośli mają wielki wpływ na budowanie ekologicznej świadomości u dzieci. To my pokazujemy im, że każdy człowiek jest współodpowiedzialny za nasze środowisko naturalne, w którym żyjemy na co dzień. Z pewnością nasze działania z Przedszkolakami są „kroplą w morzu potrzeb”, jednak wierzymy, że te maleńkie zmiany w przyszłości przyniosą wiele dobrego. Inspirujmy się nawzajem i małymi krokami wdrażajmy w życie nawet najmniejsze działania na rzecz naszej planety, a z pewnością odwdzięczy się ona nam swym pięknem i dobrodziejstwem.

Ewa Chwaszcz